Slime ala-ala

Tantangan hari#10

Hari ini ummi belum punya ide untuk bermain yang simple. Karena ummi lagi malas untuk mengutip permainan dari buku Rumah main anak, karya Julia Sarah Rangkuti.

Akhirnya ummi coba buka pinterest. Eh nemu deh Mainan ini, tapi dimodifikasi dikit sama bahan-bahan yang ada dirumah. 

Berupa :

-tepung terigu 100 gram

-tepung maizena 2 sdm

-air 50 ml

-pasta pandan 1/2 sdt

Jadi deh slime ala-ala. Hihihi..yang pasti lumayan lengket. Saat masih lengket dimainkan kaka N, bisa lihat kan bagaimana ekspresinya? Hihihi.. 

Kaka N geli dengan adonan yang melekat ditangannya. Bahkan ia merengek minta dibersihkan tangannya. 

Setelah ummi bersihkan tangan kaka N, ummi iseng menambahkan sedikit tepung terigu, ternyata adonannya jadi cukup kalis. 

Kaka N mau diajak ummi main cetak-cetak. Tapi hanya sesaat saja, karena ia lebih tertarik untuk bermain tabur terigu. Spontan ummi langsung mengamankan si terigu. Terigu diamankan, si kaka N pun meninggalkan area bermain dengan hiruk pikuknya.. Hiks 

Belajar lagi yukk nak!!

Jadi kamu kinestetik bukan?

#harikesepuluh

#Tantangan10hari

#GameLevel4

#GayaBelajarAnak

#KuliahBunsayIIP

Aa..Ba..

Tantangan hari#9

Kaka N hari ini ummi ajak bermain mewarnai stik es krim dan huruf hijaiyah Alif, ba, ta dan tsa.

Saat bermain huruf hijaiyah kaka ?N masih semangat menyimak dan antusias menunjuk hurufnya. Sembari ummi lagukan, ummi ulang-ulang dan sesekali ajak kaka N mengikuti. 

Sambil menunjuk huruf, "a..ba..", kata kaka N. "Iya nak", sahut ummi. Baru saja mau ummi teruskan, burrr.. Kaka N sudah berlari meninggalkan ummi.

Ternyata sebelum berlari, kaka N sempat meremas lembar huruf hijaiyah 😅

Sepertinya kamu masih visual kinestetik nak!

Baiklah.. Terus belajar ya nak!!!

#harikesembilan

#Tantangan10hari

#GameLevel4

#GayaBelajarAnak

#KuliahBunsayIIP

Itu sama, jari!

Tantangan hari#8

Hari ini ummi bingung. Kaka N diajak main beberapa pilihan permainan, tetapi tidak ada yang dimainkannya dengan serius.

Memang sih, kaka N sedang bad mood. Karena lapar tapi tidak mau bilang makan. Jadinya ya rada rewel.
Ummi harus membujuk beberapa kali   untuk makan. Alhamdulillah  akhirnya berhasil meski airmata mengiringi diawal-awal.

Tiba-tiba saat ayah sedang sholat,  kaka N menyentuh punggung ayah. Ummi pikir iseng,  "iya ka, nanti ya. Ayah sedang sholat", kata ummi.

"uh.. Tuh.. Uh", sahut kaka N sambil seraya menempelkan lima jarinya kepunggung ayah dan menunjuk ke dinding dimana ada lukisan tangannya kaka N menggantung.

Bolak balik kepala kaka N menoleh menyamakan gambar dibaju dan didinding.

MasyaaAllah nak. Ternyata kamu mau kasih tau kalau gambar dibaju ayah sama dengan yang ada di dinding.

The power of real play. Kaka N masih mengingat apa-apa yang dikerjakannya. Apalagi yang praktek langsung.

Hmm..  Visual atau kinestetik ini??

Teruslah tumbuh dan berkembang nak!!

#harikedelapan
#Tantangan10hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Ih lengket!

Tantangan hari#7

Terlihat kaka N berkonsentrasi sekali belajar memberi lem pada daun.

Ummi arahkan tangan kaka N untuk menempel daun pada kertas. Lalu kembali memberi lem pada daun yang lain.

Tangan kaka N terasa berat, ternyata ia menolak untuk kembali menempel daun. Kaka N ingin "bermain" dengan lem.Karena ini adalah barang baru buat kaka N. 

Seru sekali, dipegang-pegang lemnya. Bahkan dikorek dari putarannya. Awal mengenal lem, kaka N ummi kenalkan dengan lem cair botol. Nah, kali ini lem stik dimana penggunaannya harus memutat bagian bawahnya.

Makin penasaran kaka N mengutak-atik lem stik tersebut. Ummi biarkan kaka N dengan rasa penasarannya, ummi bermain dengan adik N.

Tiba-tiba kaka N menghampiri ummi dengan tangan lengket penuh dengan lem dan wajahnya berekspresi, "ih, lengket". Hihihi.. sayangnya belum keluar kata itu dari mulutnya.

***

Tak apalah nak, ummi bersedia menunggu hingga saatnya tiba. Semoga ummi selalu mampu untuk terus belajar dan belajar mendampingi dirimu dan adikmu.

Kesimpulan sementara kaka N kinestetik ajah!

Love Love...

Sehat sehat ya nak!!

#hariketujuh

#tantangan10hari

#gamelevel4

#gayabelajaranak

#kuliahbunsayIIP

Tak mau melukis?

Tantangan hari#6

Kaka N diajak ummi melukis dengan garpu hari ini. Karena tak ada garpu plastik maka menggunakan garpu stainless. Ternyata sulit!! 

Entah karena tangan kaka N yang masih imut atau si garpu yang lumayan berat untuk kaka N. Yang pasti, seperti biasa kaka N tidak mau mengikuti permainan sesuai yang diarahkan ummi. Suka-suka kaka N sajalah. 

Melukisnya tak lama. Mungkin tak sampai lima menit. Bahkan ummi sudah mengganti garpu dengan kuas,  alat yang biasanya kaka N sukai untuk melukis, tidak kali ini!

Kaka N malah terlihat tak tertarik dan memilih pindah dan mengambil mobilannya. 

Hmm.. Ummi pun sempat bertanya, "ga mau melukis?". Kaka N hanya menggelengkan kepalanya. 

Ummi jadi bertanya dalam hati, "tak suka seni kah?". Ah, tak mau ummi ambil pusing. Daripada senewen gara-gara parno mikirin efek samping kalau kaka N ga suka seni, akhirnya tuh kertas ummi corat coret aja pake kuas yang kaka N cuekin. 

Eh ternyata kaka N sempat mendekat dan ikutan melukis satu dua warna lah, habis itu? Ditinggal lagi.. 

Hihihi..

Mungkin dia lelah.. Wkwkwkwk

Kembali kepada kesimpulan sementara, kaka N tidak mengindahkan arahan dan contoh langsung melukis dari ummi secara visual. Berarti kaka N kinestetik ajah!

Main lagi yuk!!

Semangat ya nak n_n

#harikeenam

#Tantangan10hari

#GameLevel4

#GayaBelajarAnak

#KuliahBunsayIIP

Lompat itu seru!!

Tantangan hari#5

Kaka N suka lompat-lompat ketika mendengar lagu film animasi kesukaannya tayang..

Begitu juga siang ini..
Bahkan laporan sama ummi kalau sudah tayang dan minta dilihat ketika hendak melompat, dengan mimik wajah seolah bicara, "lompat yuk ummi. Lompat itu seru!!"

Sementara kembali ummi simpulkan, kaka N kinestetik ajah!

#harikelima
#Tantangan10hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Cerita yuk..

Tantangan hari#4

Kaka N suka sekali menceritakan kembali apa yang telah ummi ceritakan dilain waktu. Apalagi saat ia lihat bukunya. Otomatis langsung cerita dengan detail yang pernah ummi gambarkan.

***
Hari ini ummi berikan kesempatan kaka N untuk memilih buku mana yang dahulu dibaca.

Ternyata ia memilih buku yang baru, tentang adzan dan iqamah. Ummi pun semangat bercerita sambil membuka halaman perhalaman sambil menunjukkan gambar dibuku.

Kaka N hanya mau menyimak dua halaman pertama. Selanjutnya buku diambil kaka N dan langsung kaka N yang bercerita sambil menirukan gaya adzan.

Ummi ingin meneruskan cerita dan mengambil bukunya, tetapi kaka N tidak memperbolehkannya. Ummi harus mendengarkan cerita kaka N. Baiklah nak.. Ummi menyimak.

Tak lama dari itu, kaka N pun mengambil buku cerita yang lain, tentang hewan, Si Ayam judulnya. Dan kaka N pun kembali bercerita dengan gayanya dan sambil menirukan ayam berkokok.

Sambil kaka N bercerita, ia sambil membolak balikkan halaman, lalu berdiri, duduk, bahkan kaki dan tangannya tak berhenti bergerak. Ada saja yang dilakukannya.

Hihihi.. Ummi menahan tertawa. Sebetulnya kaka N belum mahir berbicara dengan kata-kata yang jelas.

Jadi saat ia bercerita sungguh lucu. Karena terdengar seperti ocehan bayi disertai beberapa kata jelas seperti, "aapeja.. Peja.. Mam, am.. kukkk..kukkk" (ini ada ayam lagi makan, am. Nyam..nyam..nyamm. Kukuruyukkk) dengan nada setengah teriak diakhir kalimat.

Hmm.. Kesimpulan ummi hari ini kaka N sementara adalah visual kinestetik pake bangetttt. Hahaha

Semangat terus belajar ya nak!!

#harikeempat
#Tantangan10hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Belajar lagi yuk

Tantangan hari#3

Hari ini kaka N kembali ummi ajak bermain sterefoam dan pin paku. 

Kaka N bermain agak lama. Cukup memperhatikan pemasangan pinnya. Bahkan posisinya pun, ketika  pin paku tidak tegak, kaka N berusaha tegakkan. 

Meski mainnya cukup serius, rupanya berlaku juga untuk sterefoamnya. Kk N juga cukup serius untuk bermain lagi dengan sterefoamnya, mulai dari dipatahkan lalu dikerul dengan sendok.

Sungguh kreatif, mampu berimajinasi rupanya. Setelah bosan kembali kaka N tinggal begitu saja tanpa mau membantu merapihkan x_x

Saat ummi tawarkan makan, kk N mengiyakan. Lapar rupanya, tetapi setelah masuk satu suapan kk N meminta untuk kembali bermain dengan sterefoam. 

Bahkan saat diberikan sterefoam baru. Kk N memilih bermain daripada melanjutkan makannya. 

Baiklah..

Kesimpulan hari ini, gaya belajar kaka N masih di visual kinestetik. 

Belajar lagi yuk!!

#hariketiga

#Tantangan10hari

#GameLevel4

#GayaBelajarAnak

#KuliahBunsayIIP

Ini Apa Sih?

Tantangan hari#2

Hari ini ummi menjalankan misi untuk mengeksplorasi gaya belajar kaka N. 

Meski hari-hari sebelumnya ummi sudah lakukan pengamatan kecil-kecilan. Sementara hasilnya kaka N adalah visual auditory. 

Pengamatan yang ummi lakukan sebelumnya melalui menceritakan buku cerita dengan penuh ekspresi serta mengarahkan hal-hal kecil yang dekat dengan kaka N. 

Misalnya saja saat ummi ingin mengenalkan kaka N tentang nyamuk, maka sembari menunjuk gambarnya seraya ummi bercerita bahwa ia bernama nyamuk, sukanya menggigit. Seperti menggigit kaki kaka N dan membuat gatal. Tidak lupa ummi menunjuk kaki dan ekspresi kegatalan. 

Dari hal ini, setiap ia membuka buku dan melihat nyamuk lantas kaka N akan langsung menunjuk ke arah kakinya serta berekspresi kegatalan. Hihihi.. Peniru ulung

***

Permainan kali ini, sterefoam dan pin paku. Alat yang sama sekali belum pernah kaka N mainkan sebelumnya.   Saat permainan dimulai terlihat kaka N cukup lihai saat menyematkan pin ke sterefoam.

Wow.. Istimewa!!

Ummi baru ingat, beberapa kali ummi membiarkan kaka N bermain jarum pentul milik ummi. Agar bermain dengan aman, ummi ajarkan kaka N untuk menancapkannya kedalam kasur. Hihihi.. Proses yang sama tetapi dengan alat yang berbeda. Jadi, pantas saja kaka N lihai, ia sudah terlatih sebelumnya. 

Namun..

Karena alat yang digunakan berbeda, cukup membuatnya bermain dengan konsentrasi selama lima menit. Tiga menit pertama dilaluinya untuk menyematkan pin paku dan sisanya kaka N gunakan untuk mencabutnya. 

Terlihat buru-buru sekali kaka N melakukannya. Seolah ada kalimat dikepalanya, "ini apa sih?". Ternyata alasan kaka N bergegas karena ia ingin segera "mempelajari" lebih lanjut si sterefoam yang baru dikenalkannya. 

Mengenaskan nasibnya, dipatahkan jadi bagian-bagian kecil oleh kaka N. Tak berhenti disitu, kaka N remas-remas si sterefoam itu menjadi butir-butir kecil seperti butiran nasi sambil ia berlari-lari di dalam rumah.  

Penampakan yang seperti nasi itu membuat kaka N sesekali berakting pura-pura memakannya. Hihihi.. Korban ayahnya kalau ini. 

Dan..

Permainan hari ini sementara membuat ummi berkesimpulan bahwa gaya belajar kaka N adalah visual kinestetik. 

***

Masih panjang tugasnya

Terus catat idealnya

Agar tak hilang gagasnya

Belajar bermain enaknya

Semangat teruss!!!

#harikedua

#Tantangan10hari

#GameLevel4

#GayaBelajarAnak

#KuliahBunsayIIP

Gaya belajar adik N

Tantangan hari#1

Hari ini sudah masuk kembali materi baru dan tantangan baru.

Berarti saatnya ummi bereksplorasi untuk menyelesaikannya.

Kali ini tantangannya adalah mengenali dan memahami gaya belajar anak. Hmm.. Ummi memang belum tau bagaimana gaya belajar kaka N. Sungguh tantangan yang sangat mengasyikkan.

Hanya saja ummi belum menyiapkan permainan yang bisa menggali hal ini. Sepintas kaka N terlihat kinestetik, namun ini bersifat sementara sebab bisa jadi karena kaka N sedang dimasa aktifnya.

Sambil ummi mencari bagaimana menggali cara belajar kaka N. Ummi mencoba mengenali gaya belajar adik N.

Sesekali adik N suka menangis ketika ia berada di bouncer dan ditinggal ummi.

Nah menurut diskusi di kelas bunsay. Meski masih bayi sudah dapat dilihat bagaimana gaya belajarnya. Bisa dilihat saat ia menangis, ia akan diam saat di apakan?

Meski adik N baru berusia empat bulan satu minggu, ummi tetap ingin mencobanya.

Ummi mencoba senandungkan shalawat saat adik N menangis. Tanpa ummi menggendongnya. Dan masyaaAllah hasilnya sungguh diluar perkiraan. Bukan hanya berhenti menangis tapi juga tertidur. alhamdulillah ya.. Hehehe..tapi dibantu sedikit goyangan bouncer :)

***

Sesekali adik N juga ummi ajak ke dapur dengan stroller. Meski demikian masih saja adik N suka menangis saat bosan, kali ini ummi coba senandungkan syahadat. Dan lagi-lagi adik N berhenti menangis. Tidak serta merta langsung berhenti, tetap berproses. Tapi setidaknya untuk hari ini ummi simpulkan, Auditory adalah gaya belajarnya adik N.

Baiklah.. Selanjutnya Mari eksplor kaka N!!
Tetap semangat :)

#harikesatu
#Tantangan10hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP